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如何从业务骨干打造成管理高手

发布时间:2019-07-04 09:16:54

如何破解业务型管理者的管理困境?
—从业务骨干到管理高手的转换
业务型管理者的典型困境

1.不仅未能胜任管理工作,反成了麻烦制造者
2.成了地道的高级打杂工或监工头,并未创造多大价值
3.荒废了专业业务,从业务英才沦为管理庸才

管理者定位困境
所有管理者都面临一个共同的问题就是定位的困境。所谓管理者定位困境,就是指业务型人员成为管理者后,如何平衡自己的业务角色和管理角色。
通常认为,越是基层管理者更偏向业务,高层管理者更应偏向管理。但事实上在实践中,由于各企业实际情况的不同以及管理者自身能力和偏好的差异,有的业务骨干成了管理者后便离业务越来越远,有些高层管理者仍然是企业的业务骨干。
管理者之所以脱离业务,最主要的原因是卷入了过多的管理性事务,被迫脱离了业务,对于是没有掌握管理技能的管理者更是如此。而事实上,最优秀的管理者应该永远是业务的佼佼者,即使是高层管理者也应该最大程度地参与到业务中去,才能做出最佳的管理决策。
而只有管理者掌握了正确的管理技术和方法,才能不被管理事务所缠身,才能有更多的精力参与到业务性工作中来。但问题是:如何通过管理能力的提升实现从专业人员到管理人员的角色转变呢?



课程特色:

课程创造性提出了管理的整合模型,将有序管理、无序管理和领导活动整合在管理活动模型中,并提供了如何通过整合提高管理者管理效率的方法。
理论为先,知识为核,内容为王。自主研发课程体系,以提高管理效益和效率为中心,整合管理过程理论、管理角色理论、组织理论和领导理论,创建了管理整合模型,正真解决管理者的难题和困惑。
“立竿见影” 式的手把手辅导:不仅有系统理论和模型,更有方法和步骤操作模板,手把手进行现场实践,直接获得课堂自制作品。
拒绝洗脑式培训,抵制没有内容的表演式培训。
将业务型管理者从管理奴隶中解放出来,使他们能从容应付管理问题而有精力继续在业务方面向专家发展。
理论、技术和实践应用的结合,解决管理者管理困境。
新任管理者能迅速适应管理岗位,直接跨越岗位磨合试错期。
 
课程内容大纲:

一、管理的兴起与发展
管理的兴起
管理理论的发展
管理理论之惑
二、重新认识管理
管理的概念
有序、无序及领导
三、外周管理
职责范围的管理
如何交叉职能处理
如何处理上下级职能
如何授权
公司一把手怎么做
资源管理
环境管理
外部环境管理
内部环境管理
目标管理
如何制定目标
目标任务台帐式管理
目标的分解、跟踪、控制
四、有序管理
计划的种类
计划的程序
如何管理计划
明确组织目标,确定工作任务
工作设计
组织结构设计
责权利管理
组织工作的基本原则
协调机制与活动
如何提高协调效率
控制的类型
控制与其它职能的关系
管理过程为基础的控制系统
控制体系的建立
不当控制控制风格
评价
五、领导活动
领导概念
领导与管理的关系
领导的分类
管理手段与领导手段的结合
激励
领导理论
领导力开发
树立模范
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
六、无序管理
经理工作的特点与角色
经理工作的特点
经理工作的角色
无序管理带来的挑战
无序管理对策
决策技术
决策方法的分类
以实效为根本的循证管理
决策程序及流程
七、实践指导
岗位职责与澄清
岗位授权台账
岗位信息台账
目标任务台账
日工作记录
任务计划、控制与评价台账
收获与效果承诺:
获得一套系统、完整的提高管理效率的方法和工具。
终身受益的管理精髓,改变您的日常管理工作,使您得心应手。
从此成为一个真正的职业化的有序、高效的管理者。

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